Documents B5.2 Entretien et tests de recrutement 67 résultats

This brand new, revised and expanded edition is aimed at all candidates planning to sit European institution competitions and who wish to prepare as effectively as possible for the verbal reasoning test.

The verbal reasoning test is not a test of knowledge but of logic. To be successful, candidates must display four key qualities:
- the ability to analyse a statement and understand the meaning of a text;
- a mastery of certain rules of verbal logic in order to establish whether or not an answer can be deduced from the information in the text;
- the ability to identify quickly which statements are most likely to constitute the correct answer;
- the ability to read a text selectively.

Entry competitions for European institutions are highly selective. Success in the verbal reasoning test is, above all, a matter of method and training.
This book can significantly increase your chance of success. It contains:
- a detailed methodology illustrated with numerous examples;
- 10 tests of 10 questions each;
- a detailed explanation of the answer to each question.

The questions in this book are similar to those that have been set in the competitions run by EPSO. They are different to those in previous editions and from our online test questions.

Cette toute nouvelle édition, entièrement revue et augmentée, s'adresse à tous les candidats aux concours des institutions européennes qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions au test de raisonnement verbal.

Le test de raisonnement verbal n'est pas un test de connaissances, mais de logique. Pour réussir, le candidat doit faire preuve de quatre qualités essentielles :
- savoir analyser une affirmation et comprendre le sens d'un texte ;
- maîtriser certaines règles de logique verbale pour déterminer dans quels cas une affirmation peut ou non se déduire d'un texte ;
- être capable de repérer rapidement les affirmations qui ont la plus grande chance de constituer la bonne réponse ;
- savoir lire un texte de manière sélective.

Les concours d'entrée dans les institutions européennes sont très sélectifs. La réussite au test de raisonnement verbal est avant tout une question de méthode et d'entrainement.

Cet ouvrage permet d'augmenter sensiblement vos chances de réussite. Il comprend :
- une méthodologie complète et détaillée illustrée par de nombreux exemples ;
- 10 tests de 10 questions ;
- un corrigé détaillé de chaque question.

Les questions proposées dans cet ouvrage sont similaires à celles des concours organisés par l'EPSO. Elles sont différentes de celles de nos précédents ouvrages et de nos tests en ligne.

Dit boek is bedoeld voor al wie zich kandidaat stelt voor het SELOR®-examen (niveau A, B, C en D) en die zich zo goed mogelijk wenst voor te bereiden op de test rond abstract redeneervermogen.

Deze test peilt naar het logische denkvermogen van de kandidaten. Elke oefening bestaat uit twee soorten figuren: de 'basisfiguren' en de 'eindfiguren'. Tussen beide staan één of meer symbolen die allemaal een afzonderlijke instructie bevatten. Deze symbolen kunnen knoppen, vierkanten of dominostenen zijn. De kandidaat moet de basisfiguren vergelijken met de eindfiguren om de betekenis van elk van deze symbolen te achterhalen. Vervolgens moet hij/zij deze instructies toepassen op nieuwe basisfiguren om de juiste eindfiguren te creëren.

De test rond abstract redeneervermogen is een moeilijke test. Om te slagen, moet de kandidaat de structuur van de basisschermen en de verschillende soorten transformaties die van toepassing kunnen zijn op basisfiguren, kennen. Hij/zij moet overeenkomsten en verschillen tussen de vormen en combinaties van vormen kunnen achterhalen om te bepalen wat de symbolen betekenen. Hij moet tevens ook zijn werk zo goed mogelijk organiseren om een maximumaantal vragen binnen de toegestane termijn te beantwoorden.

This book is for anyone who would like to master the basics of numerical reasoning: school and college students, jobseekers and, more generally, all candidates preparing to take a numerical reasoning test. It is especially designed for:
- those who have (or believe they have) a poor level of maths;
- those who have a good knowledge of maths but who have not had any occasion to use this knowledge for a number of years.

Numerical reasoning tests are increasingly being used as part of the recruitment process, for example in civil service exams (Selor tests in Belgium, EPSO tests in European institutions, etc). They are also used in entrance exams for certain universities and prestigious higher education establishments in countries like France, the United States and Great Britain (GMAT, GRE, etc).

Numerical reasoning tests assess a candidate's ability to understand and analyse numerical data. They can be presented in various forms: number sequences to complete; fill-in-the-blank tests; numerical estimation; text, table or graph-based problem solving, etc.

To be successful in these tests, the candidate needs to use the appropriate calculation and reasoning techniques. These are explained in detail in this book, which includes:
- a detailed methodology illustrated with numerous examples;
- 150 questions arranged by topic and level of difficulty;
- a detailed explanation of the answer to each question.

This book is aimed at all candidates taking part in European institution AST competitions who wish to prepare in the best possible way for the accuracy and precision test and the prioritising and organising test.

The accuracy and precision test depends on observation. Candidates have to compare two tables and spot the differences between them (misspelt names, reversed figures, etc). The difficulty of the test lies in the time allotted: you will have to answer 40 questions in 6 minutes! To succeed, you will need to develop your visual concentration skills and overcome the stress associated with time pressure.

The prioritising and organising test demands a rigorous and methodical approach. It includes timetabling problems (organising a journey or schedule management) and constraint optimisation problems (choosing the best possible option after taking certain constraints into account). To succeed, you must interpret a table correctly and be able to transcribe a question in the form of an equation (timetabling problems) or a series of instructions (constraint optimisation problems).

Entry competitions for European institutions are highly selective. To succeed in the accuracy and precision tests and in the prioritising and organising tests is, above all, a matter of method and training. This book will help you to significantly increase your chances of success. It contains:
- a detailed methodology, illustrated by numerous examples;
- 80 accuracy and precision questions
- 72 prioritising and organising questions;
- a detailed explanation of the answer to each question.

The questions provided here are similar to those set in the AST competitions held by EPSO from 2010 onwards.

Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux concours des institutions européennes qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions à l'épreuve de bac à courrier.

Cet exercice consiste à simuler sur ordinateur une situation de travail réelle en reproduisant une boîte de courrier électronique contenant des informations sur un sujet particulier. Les candidats doivent trouver les meilleures solutions possibles dans le délai imparti.

Dans notre livre, nous expliquons les subtilités du test. Nous détaillons une méthodologie pour permettre aux candidats d'évaluer chaque option de manière avisée. Ils peuvent pratiquer grace à deux exemples de sujet.

Ce test est présent dans les concours AST au niveau du centre d'évaluation depuis 2011. Il a été introduit pour les concours AD5 en 2015 comme étape supplémentaire entre les phases de présélection et de centre d'évaluation. Il sera également présent dans le concours AD5 2017.

Dit boek is bedoeld voor al wie het Selor-examen wil afleggen en zich zo goed mogelijk wil voorbereiden op de dossiertest.

De dossiertest simuleert op de computer een werksituatie rond dossierbeheer. De kandidaat moet vragen beantwoorden en daarbij rekening houden met de doelstellingen en de instructies die in de verschillende documenten beschreven staan.

De dossiertest is een heel technische oefening die zich ergens situeert tussen het verbale redeneervermogen en de situationele beoordeling. Hij heeft tot doel twee algemene competenties te evalueren; enerzijds het verwerken van informatie en anderzijds het afhandelen van de taken. De grootste moeilijkheid schuilt in de complexiteit van de gegevens; de kandidaat moet versnipperde info analyseren en verbanden leggen tussen de informatie in de verschillende documenten en de juiste conclusies trekken.

Het slagen voor de dossiertest is in de eerste plaats een kwestie van methodologie en oefening.

This book is aimed at all candidates taking European institution competition exams who wish to prepare in the best possible way for the e-tray test.

The e-tray exercise is a computer-based simulation of a real work situation and replicates an email inbox which contains information relating to a particular issue. Candidates need to find solutions in the best way possible within a fixed amount of time.

In our book, we explain all the subtleties of the test. We present a methodology to allow the candidates to assess the situation and options wisely. They will be able to practise with two test examples.

This test has been present in the AST competition at the assessment centre stage since 2011 while it has been introduced in the AD5 competitions in 2015 as an additional selection step between the preselection and the assessment centre phases. It will also be present in the 2017 AD5 competition.

Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux examens du Selor® qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions à l'exercice du bac à courrier.

L'exercice du bac à courrier simule sur ordinateur une situation de travail. Il se présente sous la forme d'une boite à courrier électronique contenant plusieurs mémos. Le candidat doit les traiter en utilisant les informations contenues dans un scénario.

L'exercice du bac à courrier est un exercice technique. Il vise à évaluer deux compétences génériques, l'une liée à la gestion des tâches et l'autre à la gestion de l'information. Sa principale difficulté réside dans la complexité du scénario et le délai imparti.

Pour réussir l'exercice, le candidat doit avoir une bonne compréhension du scénario et être capable d'en extraire rapidement les informations pertinentes. Il doit aussi maîtriser les compétences pour effectuer les bons choix.

Cet ouvrage vous guide pas à pas dans la lecture du scénario et le traitement des mémos. Il comprend :
- une méthodologie détaillée illustrée par des exemples ;
- un exercice complet de bac à courrier ;
- un corrigé détaillé de l'exercice.

L'exercice est de niveau A. Il est comparable à celui proposé par le Selor® en 2020. Il constitue par ailleurs un bon exercice d'entrainement pour les niveaux B et C.

Dit boek is bedoeld voor al wie het Selor®-examen wil afleggen en zich zo goed mogelijk wil voorbereiden op de postbakoefening.

De postbakoefening simuleert op de computer een werksituatie in de vorm van een mailbox met meerdere berichten (memo's). De kandidaat moet deze memo's behandelen met behulp van de informatie uit het scenario.

De postbakoefening is een technische oefening. Ze heeft tot doel twee algemene competenties te evalueren: enerzijds het afhandelen van de taken en anderzijds het verwerken van de beschikbare informatie. De grootste moeilijkheid schuilt hem in de complexiteit van het scenario en de beperkte tijd.

Om te slagen moet de kandidaat een goed beeld hebben van het scenario en in staat zijn om snel de relevante informatie uit het scenario te halen. Hij moet ook beschikken over de vaardigheden om de juiste keuzes te maken.

Dit boek helpt u om stap voor stap het scenario door te lezen en de memo's te behandelen. Het bestaat uit:
- een gedetailleerde methodologie geïllustreerd met voorbeelden,
- een complete postbakoefening,
- een gedetailleerde oplossing van de oefening.

De oefening is van niveau A. Ze kan worden vergeleken met de oefening van Selor® in 2020 en is bovendien een goede oefening voor de niveaus B en C.