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La révolution digitale exprime de nouvelles aspirations sociétales comme l'économie du partage, la fin des intermédiaires inutiles ou encore la volonté d'être en connexion avec le monde. Des exigences qui ravissent les consommateurs que nous sommes, mais maltraitent le salarié qui est en nous.
Le numérique chamboule notre rapport au travail. Ces transformations offrent pourtant de nouvelles opportunités : redonner du sens à ce que nous faisons, penser différemment notre manière de travailler, vivre autrement nos relations professionnelles.

Depuis sa création, le jeu vidéo n'a cessé de se développer également au niveau technologique. Au fil du temps, les créateurs ont innové en utilisant les tendances digitales pour proposer aux gamers des consoles à la pointe de la technologie ainsi qu'une expérience de jeu de plus en plus immersive. On peut donc dire que le secteur du divertissement est un catalyseur de l'innovation technologique. Intelligence artificielle, réalité virtuelle, réalisme 3D, les producteurs ne ménagent pas leurs efforts pour rendre attractif leurs licences.

Dans ce rapport, Digitalcity.brussels dresse le portrait du secteur du jeu vidéo à Bruxelles / en Belgique et ses enjeux en termes d'emploi et de formation.

Le rapport se clôture sous la forme d'un plan d'action opérationnel dans le but de déterminer la contribution et le rôle du Pôle Formation-Emploi dans le cadre de projets en lien avec la formation, l'emploi et la sensibilisation des métiers du numérique.

Dans une époque où les métiers changent rapidement, où d'autres se créent, où les salariés sont en quête de sens et de valeur, savoir (s')orienter devient essentiel. L'auteur, Jean-Marie Breillot, pense que tout au long de sa vie la personne se construit en construisant ses compétences. Dans cet ouvrage, il présente un outil qui a fait ses preuves : l'archipel des compétences. Celui-ci s'adapte à chaque personne et permet de : Comprendre ce qu'est une compétence ; Identifier les compétences d'une personne ; Faire progresser l'individu ; Aider à l'orientation. Ce livre est indispensable pour tous les professionnels en gestion de compétences et en conseil en orientation : services de ressources humaines, coach, conseiller en bilan de compétence, en orientation, manager, enseignant... Le développement professionnel peut devenir une aventure, un voyage où chaque être humain se découvre en se confrontant à ses désirs singuliers pour trouver "sa place".

En quoi la gestion des talents devient-elle incontournable dans les organisations ? Internationalisation, transformation numérique, cohabitation de plusieurs générations, développement de la marque employeur… nombreuses sont les raisons pour les petites et grandes entreprises de rechercher des combinaisons rares de compétences rares.
Cette 2e édition, actualisée et enrichie, propose un état des lieux des pratiques, des outils et des méthodes pour rendre opérationnelle la notion de talent. Elle traite en particulier :
• des fondements théoriques de la notion de talent ;
• de la définition du talent et du modèle AQCT (aptitude, qualification, compétence, talent) ;
• des trois niveaux de pratiques (avec, sur et par les talents) ;
• des ruptures et des opportunités créées par la notion dans les approches traditionnelles de GRH.

Avec plus de 30 millions d'actifs en 2030, des emplois différents et la digitalisation des activités, le monde du travail sera encore moins lisible qu'aujourd'hui. Comprendre la complexité et se projeter sont les deux difficultés majeures que les actifs devront gérer pour préparer leur futur. La capacité à s'investir successivement dans des métiers très différents les uns des autres avec ou sans employeur sera essentielle. Le diplôme, les compétences, l'aptitude à se projeter, la volonté de se démarquer des autres postulants feront la différence. Dans ce livre, l'auteur identifie les démarches qui permettent d'optimiser les parcours de carrières. Il présente les méthodes pour acquérir les capacités de résilience et d'agilité que chacun peut mettre en ½uvre rapidement. À travers deux modèles d'évolution professionnelle, il explique comment se mettre en mouvement, passer d'une posture d'attente (voire défensive) à une posture proactive. Pour parvenir à se démarquer et réussir sa vie personnelle et professionnelle !

Dans une société de plus en plus incertaine, le bilan de compétences permet à chacun, jeune ou adulte, salarié u non, de connaître ses compétences et de définir son projet. Il se déroule dans une relation personnalisée où un professionnel qualifi é, le plus souvent psychologue, apporte soutien et méthode dans l'accompagnement.

L'auteur analyse les conditions pratiques et interactives de la démarche proposée dans le cadre de la formation professionnelle et de l'orientation tout au long de la vie. Il situe l'originalité et les apports du dispositif par rapport à d'autres formules plus techniques ou plus directives.
La quatrième édition de ce livre fait le point sur les pratiques actuelles du bilan de compétences et compare les différentes techniques d'aide à l'orientation.
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'insertion, de la formation et des ressources humaines, aux étudiants, et à toute personne qui souhaite savoir ce que le bilan de compétences peut lui apporter.