- 290 p.
Cote : CDM - BP
La mallette propose un contenu aussi bien théorique, pédagogique que méthodologique
Souhaitant conjuguer approches théoriques, méthodologiques et concrétisation dans la pratique professionnelle ; la mallette permet aux professionnels, aux équipes et aux organisations de : développer leurs compétences, s'engager dans une pratique réflexive en faisant des liens entre leur pratique et les théories, développer et mettre en œuvre des pratiques renouvelées ayant du sens pour les personnes accompagnées, pour les professionnels et pour les organisations,
favoriser les échanges et l'enrichissement des pratiques dans les équipes et sur un territoire.
La mallette propose un contenu aussi bien théorique, pédagogique que méthodologique
Souhaitant conjuguer approches théoriques, méthodologiques et concrétisation dans la pratique professionnelle ; la mallette permet aux professionnels, aux équipes et aux organisations de : développer leurs compétences, s'engager dans une pratique réflexive en faisant des liens entre leur pratique et les théories, développer et mettre en œuvre des pratiques ...
Orientation professionnelle ; Orientation ; Orientation pédagogique ; Pédagogie expérimentale ; Compétence ; Conseiller d'orientation ; Orientation scolaire ; Formation professionnelle continue
Plan de classement : MEZ
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