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Documents Orientation pédagogique 71 résultats

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V

- 46 p.
Cote : CDM BP

C'est quoi exactement le 1er, 2e et 3e degré ? Que se passe-t-il si je,veux changer d'option ? Que faire si j'ai des difficultés scolaires ? Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Tu trouveras tout ce que tu dois savoir sur l'enseignement secondaire. Cela te permettra de naviguer dans ce système (qui peut s'avérer complexe), de comprendre ses objectifs et de découvrir les opportunités qui s'offriront à toi.
Tu pourras aussi identifier les outils et acteur·rice·s qui te soutiendront dans ta scolarité.
En plus des informations pratiques, tu découvriras des témoignages inspirants de jeunes aux parcours variés.
En t'informant, tu mets toutes les chances de ton côté pour te créer un parcours qui correspondra à tes aspirations, tes besoins et tes intérêts.

A découvrir :
- Cap sur le secondaire : comprendre et choisir
- L'école secondaire : une étape incontournable
- La structure de l'enseignement secondaire
- Une galaxie scolaire en constante évolution
- Le secondaire, une véritable boîte à outil pour concrétiser tes projets
- J'ai besoin de soutien, qui peut m'aider ?
- Trouver le chemin qui te correspond
- Faire appel aux services du SIEP
C'est quoi exactement le 1er, 2e et 3e degré ? Que se passe-t-il si je,veux changer d'option ? Que faire si j'ai des difficultés scolaires ? Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Tu trouveras tout ce que tu dois savoir sur l'enseignement secondaire. Cela te permettra de naviguer dans ce système (qui peut s'avérer complexe), de comprendre ses objectifs et de découvrir les opportunités qui s'offriront à toi.
Tu pourras aussi ...

Enseignement secondaire ; Ecole secondaire ; Orientation pédagogique

Plan de classement : E1 Etudes et enseignement

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V

- 55 p.
Cote : CDM BP

Quelles études choisir ? Où s'inscrire ? Est-ce que ça va me plaire ? Est-ce que je vais réussir ? Et après, que pourrai-je faire comme métier ?
Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Il te donne des informations concrètes sur les études supérieures en Fédération Wallonie-Bruxelles, les différents types de formations, les conditions d'admission, les aides possibles, les débouchés… Bref, tout ce qu'il faut pour démarrer ta réflexion et construire ton projet.
Choisir ses études, ce n'est pas juste remplir un formulaire d'inscription : c'est faire un vrai choix pour soi, en fonction de ses envies, de ses forces, de ses objectifs.
Tu es le·la principal·e acteur·rice de cette décision, et ce magazine est là pour t'accompagner pas à pas. Et puis, faire des études, ce ne sont pas que des cours et des examens. C'est aussi découvrir un nouveau mode de vie, faire des rencontres, s'impliquer dans des projets, gagner en autonomie. C'est une période riche, parfois un peu floue au début, mais pleine de possibilités.

A découvrir :
- Cap sur l'enseignement supérieur : comment ça marche ?
- Le coût des études
- Qui peut t'aider quand tu en as besoin ?
- Ta vie étudiante, au-delà des cours
- S'orienter (sans se perdre)
- Réussir, c'est possible (et pas tout·e seul·e)
- Un aperçu des études, domaine par domaine
- Où étudier ?
- Le SIEP, ton allié à chaque étape
Quelles études choisir ? Où s'inscrire ? Est-ce que ça va me plaire ? Est-ce que je vais réussir ? Et après, que pourrai-je faire comme métier ?
Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Il te donne des informations concrètes sur les études supérieures en Fédération Wallonie-Bruxelles, les différents types de formations, les conditions d'admission, les aides possibles, les débouchés… Bref, tout ce qu'il faut pour démarrer ta ...

Enseignement supérieur ; Université ; Orientation pédagogique ; Ecole supérieure

Plan de classement : E1 Etudes et enseignement

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V

- 39 p.
Cote : CDM BP

Tu envisages de reprendre des études, de te réorienter ou d'acquérir de nouvelles compétences ?
Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Que tu sois étudiant·e, demandeur·euse d'emploi ou en reconversion, il t'explique tout ce que tu dois savoir sur l'Enseignement pour Adultes (anciennement appelé Enseignement de Promotion sociale).
À travers des fiches thématiques claires et accessibles, tu trouveras des réponses aux questions que tu te poses : Quelles formations, je peux suivre ? Combien ça coûte ? Est-ce qu'il y a un âge maximum pour s'inscrire ? Comment savoir si c'est fait pour moi ?
En plus des infos pratiques, tu découvriras des témoignages inspirants, des parcours variés et des conseils pour te lancer sereinement. Grâce aux liens vers les établissements et la liste complète des formations, tu pourras directement explorer les options qui s'offre à toi. De quoi te donner toutes les clés pour avancer vers ton prochain projet

A découvrir :
- Qu'est-ce que l'Enseignement pour Adultes ?
- A qui s'adresse l'Enseignement pour Adultes ?
- Quelles sont les conditions d'admission ?
- Apprendre “à la carte” : le système modulaire
- Titres et diplômes
- Statut étudiant
- Bon à savoir
- La belle Histoire
- Contacts utiles
Tu envisages de reprendre des études, de te réorienter ou d'acquérir de nouvelles compétences ?
Ce magazine est là pour t'aider à y voir plus clair.

Que tu sois étudiant·e, demandeur·euse d'emploi ou en reconversion, il t'explique tout ce que tu dois savoir sur l'Enseignement pour Adultes (anciennement appelé Enseignement de Promotion sociale).
À travers des fiches thématiques claires et accessibles, tu trouveras des réponses aux questions que ...

Enseignement pour adultes ; Orientation professionnelle ; Orientation pédagogique

Plan de classement : E1 Etudes et enseignement

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V

- 147 p.
Cote : BF Carrefour

Lorsque j'étais ado, ces métiers ne me faisaient pas rêver. Il faut dire que mes professeurs de collège s'étaient appliqués à nous les présenter comme des voies de garage menant tout droit à l'enfer du chômage. Il fallait passer le bac. A tout prix. Mais ça, c'était avant. Avant le phénomène des élèves surdiplômés sans boulot, avant la pénurie de main-d'oeuvre qui frappe certains secteurs de l'économie, avant que les entreprises peinent à trouver des techniciens qualifiés dans les nouvelles technologies et le développement durable. Pendant un an, j'ai suivi de jeunes apprentis à un moment crucial de leur parcours : la préparation des Olympiades des Métiers, une compétition internationale créée en 1950 et qui aujourd'hui attire plus de cinquante pays pour distinguer les meilleurs professionnels. Quand j'ai commencé cette enquête, je dois avouer que le mot convoquait en moi une image farfelue vaguement inspirée des Jeux olympiques. Je les voyais, en toque, tablier blanc ou salopette, se mettre en place dans les starting-blocks. Boucliers contre plombiers dans une épreuve de lancer de javelot ? Coiffeuses des cinq continents s'affrontant au 400 mètres haies devant un public survolté Je n'avais pas tout à fait tort - du moins sur la vision d'un public survolté. Ce que j'y ai vu m'a définitivement ouvert les yeux sur l'avenir de ces métiers.
Lorsque j'étais ado, ces métiers ne me faisaient pas rêver. Il faut dire que mes professeurs de collège s'étaient appliqués à nous les présenter comme des voies de garage menant tout droit à l'enfer du chômage. Il fallait passer le bac. A tout prix. Mais ça, c'était avant. Avant le phénomène des élèves surdiplômés sans boulot, avant la pénurie de main-d'oeuvre qui frappe certains secteurs de l'économie, avant que les entreprises peinent à ...

Orientation pédagogique ; Orientation professionnelle ; Choix professionnel

Plan de classement : A0 Métiers (généralités)

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H

vol. 0 - 32 p.

« Art digital », « Computer based arts », « Net arts », « Arts électroniques »…les appellations sont nombreuses pour désigner ce secteur qui mêle à la fois l'art, les technologies et les sciences.

Le terme « Arts numériques », tel que nous l'avons développé dans ce carnet, comprend différentes disciplines artistiques qui ont pour but de créer des produits multimédias au moyen des techniques numériques. Par produit multimédia, on entend un produit qui associe des contenus divers (son, texte, image…) et qui est consulté ou utilisé de façon interactive par l'utilisateur ( site internet, jeu vidéo, clip vidéo, application mobile, exposition interactive, animation, etc.).
« Art digital », « Computer based arts », « Net arts », « Arts électroniques »…les appellations sont nombreuses pour désigner ce secteur qui mêle à la fois l'art, les technologies et les sciences.

Le terme « Arts numériques », tel que nous l'avons développé dans ce carnet, comprend différentes disciplines artistiques qui ont pour but de créer des produits multimédias au moyen des techniques numériques. Par produit multimédia, on entend un ...

Photographie numérique ; Vidéo numérique ; Orientation professionnelle ; Orientation pédagogique

Plan de classement : A1.05 Art, artisanat et spectacle

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vol. 0 - 32 p.

Les activités professionnelles liées au théâtre sont aussi variées que les façons de les exercer. En effet, un spectacle ne se monte pas seul. Même si l'auteur, le metteur en scène et le comédien sont en quelque sorte les relais visibles entre le propos et le public, il n'en reste pas moins que derrière le rideau ou au niveau de l'accueil des spectateurs, d'autres protagonistes sont tout aussi importants.

Culture ; Orientation professionnelle ; Orientation pédagogique

Plan de classement : A1.05 Art, artisanat et spectacle

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vol. 0 - 32 p.

Ecouter la radio, télécharger de la musique, jouer d'un instrument, chanter sous la douche, danser lors d'une soirée… la musique fait partie intégrante de la vie de chacun. Beaucoup pratiquent la musique, voire la danse, à titre d'amateurs. Mais ces deux domaines, plutôt exigeants, font place à de nombreux véritables professionnels, reconnus pour leurs talents. Sur scène ou en coulisses, en studio ou devant une foule en délire, en tutu ou en costume traditionnel, ces artistes transmettent leurs émotions grâce à leur maîtrise des instruments de musique, mais aussi de la voix et du corps.
Ecouter la radio, télécharger de la musique, jouer d'un instrument, chanter sous la douche, danser lors d'une soirée… la musique fait partie intégrante de la vie de chacun. Beaucoup pratiquent la musique, voire la danse, à titre d'amateurs. Mais ces deux domaines, plutôt exigeants, font place à de nombreux véritables professionnels, reconnus pour leurs talents. Sur scène ou en coulisses, en studio ou devant une foule en délire, en tutu ou en ...

Culture ; Art et artisanat ; Orientation professionnelle ; Orientation pédagogique

Plan de classement : A1.05 Art, artisanat et spectacle

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- 174 p.
Cote : CDM BP

● Peut-on trouver du travail avec des études courtes ?

● Comment bien choisir son école ?

● Comment devient-on architecte d'intérieur ?

● Je rêve de travailler dans la bande dessinée. Comment faire ?

● Qu'est-ce qu'un webdesigner ?

Orientation pédagogique ; Orientation professionnelle

Plan de classement : A1.05 Art, artisanat et spectacle

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y

- 15 p.
Cote : CDM BP

Les cahiers du CIO proposent des repères et des outils pratiques pour les jeunes qui s'orientent.

Orientation pédagogique ; Orientation professionnelle ; Conseiller d'orientation

Plan de classement : E1 Etudes et enseignement

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