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Documenten A1.18 Onderwijs en opleiding 19 resultaten

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- 271 p.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

Classificatieplan : A1.18 Onderwijs en opleiding

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- 523 p.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

Classificatieplan : A1.18 Onderwijs en opleiding

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- 106 blz.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

In dit praktisch boekje wordt de basis van het coachen overzichtelijk uitgelegd. De beginnende coach krijgt inzicht in de belangrijkste coachingsprincipes.
Onderwerpen die aan bod komen zijn:
-Wat coachen is
-Basisprincipes en valkuilen bij coachen
-Doelgericht begeleiden van persoonlijke ontwikkeling
-Belangrijke coachingsvaardigheden
-Effectieve interventies
-Tien krachtige werkvormen
Voor de beginnende coach biedt dit boekje inzicht in de belangrijkste coachingsprincipes. Het is ook geschikt voor mensen die collega's (gaan) coachen en voor iedereen die geïnteresseerd is in persoonlijke groei en ontwikkeling.
In dit praktisch boekje wordt de basis van het coachen overzichtelijk uitgelegd. De beginnende coach krijgt inzicht in de belangrijkste coachingsprincipes.
Onderwerpen die aan bod komen zijn:
-Wat coachen is
-Basisprincipes en valkuilen bij coachen
-Doelgericht begeleiden van persoonlijke ontwikkeling
-Belangrijke coachingsvaardigheden
-Effectieve interventies
-Tien krachtige werkvormen
Voor de beginnende coach biedt dit boekje inzicht in de ...

Classificatieplan : A1.18 Onderwijs en opleiding

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- 147 p.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

Hoe gevaarlijk is het toffe-leraarideaal?
Waarom is het belangrijk om als beginner hypergeconcentreerd te klungelen?
Wat is de gouden formule om leraar te blijven?

Leraar is het mooiste beroep ter wereld. Iedereen zat ooit bij een inspirerende leraar in de klas en ouders vertrouwen er hun kinderen blindelings aan toe. Misschien wil je daardoor zelf leraar worden of ben je ondertussen al met die droom in het onderwijs gestapt. Waarom kappen veel leraren er dan toch binnen de eerste vijf jaren mee?

Aan de hand van twaalf puzzelstukken, telkens geduid met de casus van een leraar op een carrièrekruispunt, legt De startende leraar de puzzel van het leraarschap voor je samen. Bij elk hoofdstuk ontrafel je via een formule het geheim van het leraar-zijn. Zo ontdek je hoe je vergelijkbare situaties aanpakt of zie je welke steun je een vriend of collega kunt bieden. Want al is leraar blijven niet evident, het is wel van levensbelang voor leerlingen, ouders, werkgevers en de hele gemeenschap.
Hoe gevaarlijk is het toffe-leraarideaal?
Waarom is het belangrijk om als beginner hypergeconcentreerd te klungelen?
Wat is de gouden formule om leraar te blijven?

Leraar is het mooiste beroep ter wereld. Iedereen zat ooit bij een inspirerende leraar in de klas en ouders vertrouwen er hun kinderen blindelings aan toe. Misschien wil je daardoor zelf leraar worden of ben je ondertussen al met die droom in het onderwijs gestapt. Waarom kappen veel ...

Enseignant

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- 32 p.
Plaatsingsrubriek : CDM - BP

Enseigner ne se limite pas au fait de dispenser des cours. Cela relève d'une grande responsabilité, ne laissant pas de place à l'improvisation. Le métier de décline en différentes fonctions où chacun, à son niveau et à sa mesure, tente d'apporter sa pierre à l'édifice dans la construction des citoyens de demain.

Orientation professionnelle ; Orientation pédagogique ; Enseignant

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- 310 p.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

Comment aborder le groupe-classe, comment préparer ses cours, faire face à l'échec scolaire, connaître les élèves et leurs parents, le système éducatif français, savoir où trouver les bonnes infos, que faire si on craque ?... Sur la base d'expériences et de témoignages, ce guide délivre les conseils, les méthodes, les bonnes pratiques indispensables pour faire face à la situation d'enseignement ainsi que des repères et des informations pour aborder ce métier dans les meilleures conditions possibles : dans la classe, dans l'établissement, dans la société, mais aussi dans son for intérieur...
Il est destiné aux jeunes professeurs d'école, de collège, de lycée, du public comme du privé, qui souhaitent obtenir des réponses concrètes et accessibles aux questions qu'ils se posent au quotidien.
Comment aborder le groupe-classe, comment préparer ses cours, faire face à l'échec scolaire, connaître les élèves et leurs parents, le système éducatif français, savoir où trouver les bonnes infos, que faire si on craque ?... Sur la base d'expériences et de témoignages, ce guide délivre les conseils, les méthodes, les bonnes pratiques indispensables pour faire face à la situation d'enseignement ainsi que des repères et des informations pour ...

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- 311 p.
Plaatsingsrubriek : CDM - BP

Le compagnon de route indispensable des futurs profs et des jeunes enseignants !
Comment aborder le groupe-classe, comment préparer ses cours, faire face à l'échec scolaire, connaître les élèves et leurs parents, le système éducatif français, savoir où trouver les bonnes infos, que faire si on craque ?...
Sur la base d'expériences et de témoignages, ce guide délivre les conseils, les méthodes, les bonnes pratiques indispensables pour faire face à la situation d'enseignement ainsi que des repères et des informa tions pour aborder ce métier dans les meilleures conditions possibles : dans la classe, dans l'établissement, dans la société, mais aussi dans son for intérieur...
Il est destiné aux jeunes professeurs d'école, de collège, de lycée, du public comme du privé, qui souhaitent obtenir des réponses concrètes et accessibles aux questions qu'ils se posent au quotidien.
Le compagnon de route indispensable des futurs profs et des jeunes enseignants !
Comment aborder le groupe-classe, comment préparer ses cours, faire face à l'échec scolaire, connaître les élèves et leurs parents, le système éducatif français, savoir où trouver les bonnes infos, que faire si on craque ?...
Sur la base d'expériences et de témoignages, ce guide délivre les conseils, les méthodes, les bonnes pratiques indispensables pour faire face ...

Enseignant ; Ecole ; Ecole secondaire ; Jeune travailleur

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- 472 p.
Plaatsingsrubriek : CDM BP

Hoe word je een succesvolle leraar ? Handboek voor leraren is een toegankelijk naslagwerk, gebaseerd op de generieke kennisbasis die elke startende leraar moet kennen. Het biedt veel praktisch gereedschap en is een inspiratie voor actuele afstudeerthema's.Daarmee slaat deze uitgave een gedegen brug naar de werkelijkheid in de klas.

Classificatieplan : A1.18 Onderwijs en opleiding

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vol. 0 - 161 p.
Plaatsingsrubriek : CDM - BP

Coaching is not a weak form of leadership
Jacob Clement describes coaching as a challenging and inspiring instrument. He approaches the coachingsvaardigheid from a wide application field: in companies and organisations, at school, in the family, in the sports and culture world, in care services and at all kinds of guidance. He shows how you can contribute to new dynamism and enthusiasm as a coach. In this new edition of inspirational coaching a number of exercises and examples were revised and extended to the latest insights into coaching to illustrate. Some of the themes from the book: - Enthusiasm is our natural way of being - Solution drive is often good solutions in the way - Any criticism is a packaged wish - Coaching to guts - Inspiring advise - Anger is concentrated force - Encourage constructive conflict - Coaching is not a weak form of leadership.
Coaching is not a weak form of leadership
Jacob Clement describes coaching as a challenging and inspiring instrument. He approaches the coachingsvaardigheid from a wide application field: in companies and organisations, at school, in the family, in the sports and culture world, in care services and at all kinds of guidance. He shows how you can contribute to new dynamism and enthusiasm as a coach. In this new edition of inspirational coaching a ...

Coach ; Communication ; Gestion des ressources humaines

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