Documents BEN KADDOUR Saïda 2 résultats

Durant l'aventure Fort Intérieur vous allez rencontrer bien des surprises, certaines vont vous faire gagner de la force ou vous protéger, d'autres vont vous défier et tenter de vous bloquer ou de vous retirer de la force.
Cet outil propose des animations ludiques pour chaque thème abordé : jeux de rôle, créations, visualisation, jeux de cartes,
Age : 10 ans et +
Peut s'utiliser en entretien individuel et en animation de groupe

Les thèmes abordés
La Passion : se reconnecter à ce qui nous fait vibrer
La Contribution : réflexion sur les valeurs et sur son rapport au monde
L'Enfant Intérieur : se réconcilier avec son moi profond, renouer avec sa nature innée
L'Idée Reçue : apprendre à repérer les idées reçues et travailler son argumentation
La Remarque Blessante : repérer ses émotions et exprimer ses besoins
La Pensée Limitante - La Peur : reconnaître ses peurs et les transformer en actions concrètes et positives pour avancer

Aider les personnes accompagnées à :
Retrouver ce qui les fait vibrer
Se reconnecter à leur nature innée
Réfléchir sur leur rapport au monde : quelles valeurs je porte? comment je veux contribuer?...
Prendre conscience des éventuels obstacles qui peuvent les empêcher d'avancer
Apprendre à dépasser ces obstacles
Repérer leurs émotions et apprendre à exprimer leurs besoins
Apprendre à se fixer des objectifs précis pour passer à l'action
L'outil pourra être utilisé en orientation scolaire ou professionnelle pour aider les personnes accompagnées à faire des choix en pleine conscience.

Fort Intérieur se veut une méthode qui aide à accompagner les personnes en orientation scolaire ou professionnelle en partant de l'intériorité individuelle avant d'aller à la découverte de domaines et de métiers à explorer.
L'outil est un support ludique destiné à faciliter ce travail d'introspection :
Il faudra relever des défis et gagner des Cristaux de Compétences pour réactiver les 8 Clés du Fort.

Ces Clés correspondent chacune à une forme d'intelligence : naturaliste - musicale-rythmique - logico-mathématique - intrapersonnelle - corporelle-kinesthésique - verbale-linguistique - interpersonnelle - visuelle-spatiale

(inspiré de la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner)

Objectifs

Valoriser toutes les formes de compétences humaines
Aider les personnes accompagnées à mieux se connaître
Augmenter l'estime de soi et la confiance en soi
Faire un bilan de ses intelligences dominantes et de la manière dont elles interagissent
Faciliter le choix d'un secteur d'activité ou d'un métier en vue d'une orientation scolaire ou professionnelle
Age : 10 ans et +
Peut s'utiliser en entretien individuel et en animation de groupe