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Destiné à l’ensemble des étudiants de Licence et d’IUT devant construire leur Projet personnel et professionnel (ou Projet professionnel étudiant), cet ouvrage offre une méthodologie accompagnant chacun d’entre eux dans la découverte des métiers et de l’environnement professionnel. Clair et illustré par des exemples concrets issus de travaux étudiants, il présente les consignes du PPP (ou PPE) et fournit des conseils et des outils méthodologiques étape par étape, de la sélection du métier à la rédaction de la fiche « métier » en passant par les recherches documentaires et statistiques sur la réalité objective du métier et par l’entretien mené avec un(e) professionnel(le). Il accompagne enfin l’étudiant dans la rédaction du dossier final et propose une série de conseils nécessaires pour préparer l’évaluation. Conforme aux consignes transmises dans l’ensemble des universités ayant rendu cet enseignement obligatoire, ce guide donne toutes les clés nécessaires à la réalisation du PPP en proposant à la fois un soutien à la découverte des métiers en vue d’une orientation et une aide documentaire et rédactionnelle.

Lors de leurs recrutements, les auteurs ont constaté que beaucoup de jeunes candidats, stressés, perdaient une partie de leurs moyens. « Ils ne semblent pas vraiment à l’écoute du recruteur, ne posent pas suffisamment de questions ou n’osent pas argumenter. Ils sont gênés, figés et certains sont même terrorisés et diminuent ainsi leur probabilité d’embauche ». Ainsi a surgi l’idée de créer un outil pour dédramatiser le rendez-vous avec un recruteur et se familiariser avec les modalités de l’entretien d’embauche et de recherche de stage.

Ce nouvel outil s’adresse aux personnes qui n’ont encore jamais vécu un entretien d’embauche ou ayant besoin d’améliorer leur aisance devant un jury ou un recruteur potentiel.
L’animateur utilise l’un des 2 jeux de cartes, selon qu’il accompagne des personnes en recherche d’emploi ou de stage.
L’animateur répartit les rôles entre les recruteurs, le candidat et les observateurs. Un candidat fait face à 1 recruteur (ou un jury de 2 ou 3) et 2 observateurs se mettent sur les côtés. Les recruteurs simulent l’entretien en posant une dizaine de questions issues des cartes « questions » tirées au sort où choisies préalablement par le recruteur. Le jeu de rôle ne dure que quelques minutes pour que chaque protagoniste puisse jouer les 3 rôles.
En répondant aux questions, les participants s’entraînent entre eux et assument des rôles différents de leurs rôles habituels. L’objectif est de changer la perception de leur situation et de les amener à adopter des options qui leurs étaient jusqu’ici invisibles ou qui semblaient hors de portée.

Dans une société de plus en plus incertaine, le bilan de compétences permet à chacun, jeune ou adulte, salarié u non, de connaître ses compétences et de définir son projet. Il se déroule dans une relation personnalisée où un professionnel qualifi é, le plus souvent psychologue, apporte soutien et méthode dans l’accompagnement.

L’auteur analyse les conditions pratiques et interactives de la démarche proposée dans le cadre de la formation professionnelle et de l’orientation tout au long de la vie. Il situe l’originalité et les apports du dispositif par rapport à d’autres formules plus techniques ou plus directives.
La quatrième édition de ce livre fait le point sur les pratiques actuelles du bilan de compétences et compare les différentes techniques d’aide à l’orientation.
Cet ouvrage s’adresse aux professionnels de l’insertion, de la formation et des ressources humaines, aux étudiants, et à toute personne qui souhaite savoir ce que le bilan de compétences peut lui apporter.

Les conseillers d’orientation ne comptent plus le nombre de fois où ils entendent leurs clients leur dire :
«J’ai déjà vu plusieurs fois un c. o., mais ça n’a pas marché. Je suis trop un cas à part. »
« Les postes en entreprise me limitent dans mon potentiel. Je ne peux pas croire qu’on doit faire la même affaire toute sa vie. »
« Je ne me reconnais dans aucun milieu. On dirait que je ne suis pas né sur la bonne planète. »
Plusieurs personnes se sentent en dehors des normes du marché du travail. Il y en a tellement que c’est à se demander s’il n’y aurait pas plus d’extraterrestres que de terriens! C’est peut-être votre cas à vous aussi.
L’auteur, Mathieu Guénette, propose une approche structurée en six étapes en se référant au vécu de certains clients qui se disaient marginaux. Il suggère aussi des exercices innovants et différents des démarches classiques. Le tout illustré par sa compagne de vie, Annie Desrochers.
Préfacé par Jean-Thomas Jobin, humoriste extraterrestre, ce guide veut devenir le meilleur ami du lecteur afin que l’extraterrestre en lui trouve enfin sa place au travail!